11月29日，浙江省教育厅专家组一行8人来校调研学生心理健康教育工作标准化建设工作。专家组组长、杭州电子科技大学党委副书记钱波，副组长、浙江省教育厅宣教统战处调研员丁晓及专家组其他人员，学院党委副书记王均寅、相关职能部门、部分院系分管学生工作副书记、部分辅导员参加了会议。

在汇报会上，王均寅代表学院对专家组一行的到来表示热烈欢迎，并就学院的基本情况、心理健康教育工作现状、存在问题和困难进行了介绍。王均寅表示，学院党委始终高度重视学生心理健康教育工作，认真落实省教育厅关于心理健康教育工作标准化建设的要求，对照体制机制建设、硬件条件建设、人员队伍建设、教育教学体系、咨询服务体系、危机预防干预体系、科学研究工作、工作成效评估8个方面开展了大量工作。此次调研工作，既是对学院心理健康教育工作标准化建设的一次全面检阅，更是对下一步心理健康工作的大力推动。

专家组听取汇报之后，针对心理健康教育工作的标准化与规范化与相关人员进行了交流，对个别辅导员、副书记进行了随机访谈，查阅了学生心理健康教育工作标准化建设工作台账，实地走访了心理咨询室、团体心理辅导室，并在智慧教室观摩了课堂教学。专家组认为，学院坚持“立德树人”根本任务，高度重视心理健康教育工作，将大学生心理健康教育工作纳入学院整体规划和思政工作体系，构建“小而全”心理健康教育工作模式，认真贯彻落实了中央、省委有关会议和文件精神，心理健康工作队伍建设有保障，心理活动宣传教育效果好，心理服务工作成效良好。同时，对学院心理健康教育工作提出了建设性的建议和意见。

近年来，学院在心理健康工作方面不断健全体制机制建设，构筑心理安全防线，加强医校联合、家校合作；在心理服务方面，挖掘学生不同需求，构建特色心理服务体系；在课程建设方面，不断创新课堂教学模式，探索小班化教学，提高课堂教学质量；在心理活动方面，举办了“关爱心灵 共促成长”大学生心理健康节和“阳光护航行动”两个主题板块的心理健康教育系列活动，营造了良好的校园氛围。学院将会以此次调研为契机，不断加强心理健康教育工作的标准化、规范化和专业化建设，发挥音乐院校专业特色，深入探索“音乐+心理”特色化心理健康教育模式，不断提升学院心理健康教育工作水平。