骄阳似火，烈日炎炎，40度的高温阻不住浙音师生开展社会实践的热情，艰苦的条件挡不了浙音师生助力脱贫攻坚的步伐。近日，由学院16名师生组成的“践行两学一做，传承焦裕禄精神”暑期社会实践团来到兰考县堌阳镇，深入开展以红色传承、创业调研、关爱支教、文化扶贫、艺术下乡为主要内容的社会实践活动。

乐器产业谋发展，文化扶贫助攻坚

7月7日，学院师生考察了堌阳镇群创产业园——徐场民族乐器村，并深入乐器制造企业，详细了解当地乐器制造产业的发展现状。通过走访调研，同学们发现这里家家户户都从事民族乐器制作及其周边行业，当年焦裕禄同志为了治沙而栽种的泡桐树，如今成了老百姓脱贫致富的摇钱树，乐器制造及木制品加工现已成为当地的支柱产业。师生们在走访调研中发现，堌阳镇的民族乐器产业品种多样，结构完整，未来的发展潜力巨大。但需要正视的是，当地企业在乐器制作工艺、品牌知名度、市场占有率和高端产品研发方面还有提升的空间。

学院师生结合专业优势，为当地群众开展艺术培训，普及音乐知识，培养青少年对民族乐器的兴趣，学习并传承民族音乐文化，使做乐器的人也能懂音乐，这样不仅可弥补当地艺术教育资源的不足，为文化扶贫助力，还可以拓展增收领域、培养艺术人才、推广乐器品牌，逐步形成民族乐器产业“产、学、研”一条龙发展的新路径，以艺术培训为契机带动文化产业发展，带动当地脱贫致富。

泡桐花开凤凰来，焦裕禄精神代代传

7月11日起，实践团师生携手堌阳镇政府联袂打造的“泡桐花开”青少年暑期公益课堂正式开课。本次公益活动旨在结合浙音学生的专业优势，为当地青少年普及音乐知识，提高艺术素养。

据了解，当地虽是民族乐器制作的集散地，但民乐教师比较匮乏，大多数人只会做不会弹，很多家长都希望孩子能够学会一门乐器，但苦于没有老师给予专业的指导。根据这一情况，学院团委精心组织相关专业的优秀学生，为当地青少年提供专业化的课程设置和高水平的教学质量。

此次活动共设置五门课程，包括古筝演奏、乐理视唱、红歌教唱、音乐赏析、舞蹈表演等。依据授课对象的年龄段分为8个班级，分别安排相应的老师进行指导，根据青少年音乐水平和学习能力的差异实行小班化教学，授课过程中注重因材施教，努力为当地培养更多的艺术人才，为发展当地文化产业，助推兰考脱贫攻坚出一份力。在课余时间，实践团还组织全体师生观看影片《焦裕禄》，重温焦裕禄的感人事迹，学习焦裕禄艰苦朴素、一心为民的高贵品格，使焦裕禄的光辉形象在青少年心中生根发芽。

播种音乐小梦想，构建文化大舞台

在近两周的培训过程中，青少年们热情高涨、乐此不疲，虽然他们大多并无音乐基础与舞台经验，但学习能力都很强，乐感也不错。值得一提的是，此次培训还有一群妈妈级的学员，她们都是自发来参加培训的基层文化员，希望通过学习音乐知识，掌握音乐技能，提升艺术素养。她们年龄大，学起来比较吃力，但每次上课都会早早的来到教室练习，一有机会就向老师请教，学习态度和热情丝毫不比青少年逊色。在师生们的共同努力下，各个班级都取得了比较丰硕的教学成果，陆续排演了古筝合奏《沧海一声笑》《北京的金山上》《彩云追月》齐唱《只怕不抵抗》《让我们荡起双桨》《红星闪闪》合唱《卢沟桥》《感恩的心》舞蹈《最好的未来》《小鸡小鸡》等节目。

在当地政府的大力支持与配合之下，实践团师生精心组织，紧张排演，分别于17日和20日在当地开展了两场教学成果汇报演出。文艺汇演受到了当地群众的热烈欢迎，累计有1000多名群众自发观看了汇报演出。

通过开展文艺演出活动，不仅丰富了当地群众的文化生活，营造了良好的艺术氛围，也培养了青少年学习艺术的兴趣，激发了他们学习的积极性，如同在他们的心中种下了一颗梦想的种子，憧憬着未来可以走向更宽广的舞台。