5月15日至19日，学院开展为期5天首届艺术实践周活动。本次艺术实践周安排了丰富的学术性、实践性、文化性、应用性活动，以专业讲座、大师班、采风、教师基本功比赛、优秀学生音乐会等为载体，在实践中检验教学效果，拓展课堂教学空间，提升学生专业素质和音乐素养，拓宽学生艺术视野。

在学术类活动中，来自世界顶级音乐学府的美国茱莉亚音乐学院音乐理论与分析系系主任斯蒂芬·莱兹（Steven Laitz）教授开展了讲座《音乐世界的神秘动机》和大师班，用具体作品，讲解作品背后故事，分析其内部动机的形成及发展。在大师班上，音乐教育系学生展现了专业而自信的精神风貌。在《18世纪的钢琴音乐语汇》为题的讲座中，厦门大学艺术学院副院长陈舒华教授以幽默、轻松的表达方式，让全场师生感受思维碰撞的火花。在实践性活动中，以“知乐育心，五艺绽放”为主题的教师基本功比赛，旨在“以赛展学、以赛促学、以赛验学”，全面展示了音乐教育系学生“讲台上站得稳，舞台上立得住”的人才培养定位。在钢琴优秀学生音乐会现场，学生们在指尖飞舞，全面展现了音教学子专业素养。在文化性活动中，“朗读亭”活动吸引近370名学生参加，学生们在书海中徜徉。学院图书馆馆长孟凡玉教授以《腹有诗书气自华——认识读书 认识图书馆》为题，与音教学子分享读书方法和阅读经验，提升学生人文素养。同时，音乐教育系14级学生组成景宁畲族采风团，开启“追寻民族音乐文化”之旅。在应用性活动中，为有效提升“师范生核心素养”，提高学生教师资格证应考能力，音乐教育系举办了教师资格证面试讲座以及教材教法集中学习。

前期，音乐教育系高度重视，召开党政联席会议以及系务会议，听取教研室等相关负责人意见，制定详实丰富的艺术实践周计划，分解布置工作任务，凝聚全员育人共识，激发管理活力。

首届学术实践周活动在音乐教育系师生中产生良好反响，累计1500人次参与了首届艺术实践周活动。今后，音乐教育系将继续高度重视艺术实践周工作，不断探索创新艺术实践周活动载体，提升学生的艺术实践能力和课外教学延展能力，为人才培养目标的实现搭建平台，夯实基础。