7月4日至15日，音乐教育系在短学期组织了系列教学实践，包括“教学技能”比赛、艺教班级音乐会、第二届“赏乐新声”专场音乐会、2016年音乐教育系“五项基本功”比赛等活动。

7月6日，音教系在微格教室举行“教学技能”比赛。赛场上，全校师生可通过网络同步观看直播，近距离感受音教学子扎实的教学能力和说课水平。作为高年级学生教学技能展示与综合能力体现的最高竞技舞台，学生们的教学设计、模拟上课、课件制作，板书设计等能力，获得师生的一致赞扬。经过层层选拔，12名选手脱颖而出，获得奖项。

7月7日，艺教班级音乐会在现代音乐厅举行。艺教班学生的功力主要体现在他们能歌善舞、能弹会演、唱画俱佳。音乐会上，观众们欣赏了学生用弹、唱、画、演、舞等多种艺术形式演绎的别具一格的音乐会，别样的听觉与视觉交融，让观众对听觉美、视觉美和触觉美都有了深层次领悟。现代音乐厅外，还放置着学生创作的油画、水粉、色粉画绘画作品，漫步行于《静》《向日》《蓝》《星空》《月夜》《夏日》等作品中，仿佛置身于艺术殿堂长廊，愉悦身心。

7月12日，音教系在标准音乐厅举行第二届“赏乐新声”专场音乐会。音乐会上，学生们演奏了《铃儿响叮当的变迁》、阿卡贝拉《大海呀故乡》等作品，MTC艺术团的精彩表演更赢得阵阵掌声。“赏乐新声”专场音乐会旨在展现音教系学生的编创能力，所有曲目取材于中小学教材，培养学生对教材，对作品分析理解与认知能力，全面展示了学生舞台上的风采。本次音乐会掀起了音教系短学期教学实践活动高潮。

7月13日，“颜值与才华齐飞”的2016年学生“五项基本功”比赛在标准音乐厅举行，“五项基本功”比赛是音教系全员育人的集中体现，该系46名教师参与了比赛的评分工作，14、15级500多名学生参加了比赛。在经历初赛、复赛的层层选拔后，综合得分最高的十位“拔尖选手”进入决赛。经过声乐演唱、钢琴演奏、自弹自唱、钢琴伴奏、器乐演奏等五个比赛项目的激烈角逐， 王倩、张哲诚、陈奕轶等10名同学获得了综合一、二、三等奖及单项奖。

通过此次系列实践活动，相信可以让学生的教学基本素质、实践应用能力得到一个显著的提升，为教育事业培养一批具有先进教学理念、扎实教学技能的全能型后备人才。