4月2日上午，马克思主义学院教师带领音教21级同学前往中国美术学院象山校区开展现场教学。中国美术学院校园依山而建，山水交融，春色满园。国美党建文化长廊、校史馆、民艺博物馆、中国国际设计博物馆等空间错落地分布于校园之中。

师生们集体参观了校史馆和国美党建文化长廊。在校史馆，师生们徜徉在颇具历史气息的文化空间中，感受百年美院的建设历程。百年来，中国美术学院聚集和造就了大批优秀艺术人才，林风眠、潘天寿、黄宾虹、刘开渠、颜文樑、吴大羽、倪贻德、李苦禅、李可染等都曾在这里撒播艺术的种子，留下耕耘的足迹。一份份泛黄的教职员名单吸引师生驻足，国画大师、教育家潘天寿的雕像矗立在展厅，师生们近距离感受大家风范。多媒体交融的呈现方式展现了国美于抗战中辗转诸暨、贵溪、沅陵、昆明、呈贡、璧山等地办学的景象，一个个艰难办学的场景让师生们懂得了什么是“弦歌不辍”。改革开放后，大量的生动案例展示着美院师生突破创新，走出海外，为社会进步贡献国美力量，凸显了“为艺术而战”的精神。在国美党建文化长廊，师生们观摩了红色主题作品，其中的“浙商群像”让人印象深刻。该作品主要刻画了南存辉、马云、宗庆后、徐冠巨、鲁冠球、冯根生、徐文荣、李书福八个浙商人物，人物个体平行错落排列，相互照应。人物神态动作各有不同，突出了人物各自不同的精神气质，展现了浙商群体敢为人先的首创精神、百折不挠的奋斗精神和忠诚为民的奉献精神。同学们还自发参观了图书馆二楼的雕塑馆。

小组研学是本次现场教学的新尝试，同学们以小组为单位，抽签领取小组任务，聚合团队力量，完成小组作业。同学们或体会建筑样式，或思考一流大学建设，或采访美院学生，或参观民艺博物馆，或比较校园宣传文化，或以思政老师的身份重新设计现场教学场景。

学生们纷纷表示，这是一次难忘的集体活动。胡瑾同学说，中国美术学院环境很好，贴近大自然，富有艺术气息，既有艺术之美，也有人文底蕴。通过思政课能够了解不同学校的文化历史，收获颇丰。李孟锃同学所在的小组是参观民艺博物馆，在该小组的回馈中写道：中国古代建筑承载着很多意涵，既有充盈精神世界的信仰，也有契合天人感应的观念，还有整合社会秩序的规制，亦有传承规矩绳墨的意匠。中国幅员辽阔的疆域和复杂的地理环境，孕育出多种地域文化和与之伴生的地域建筑样态。展览以建筑史、艺术史与博物馆学的最佳复合为基础，协同运用历史学、人类学、考古学等手段和方法，透过具体形态的历史构筑物，考察传统礼制及其在社会关系中的种种细节与变异，这令我们小组成员感到震撼，愿建筑史学术薪火不息，求索初心常存。徐靖喆同学说，学校很漂亮，建筑和生态绿植融为一体，感觉置身于天然氧吧，人与自然和谐相处。

此次展馆思政课，马院教师借助学校周边丰富的人文资源，设计教学切入点，挖掘丰富的艺术资源和思政元素，让师生们沉浸式体验不同的艺术气息，开展任务式现场教学，是“行走的思政课”的春天版。这次教学得到了中国美术学院马克思主义学院的大力支持，加强了校际交流。