为进一步优化学科建设与专业内涵发展，全面提高人才培养质量，3月26日上午，音乐教育学院召开了音乐学（师范）专业人才培养及就业发展座谈会。来自浙江省音乐家协会、浙江省学校艺术教育学会、杭州市部分中小学、杭州温州金华丽水等区市的13位音乐教研员和名师专家，以及音教学院党政领导班子和教师代表等人员参加会议。

音教学院负责人介绍了音教学院的历史沿革、发展历程、办学特色、教学模式、师资力量、学生工作、招生就业等基本情况，希望各位专家为人才培养方案和师范专业认证工作提供宝贵意见和建议，共同改进和完善新时代基础音乐教师的培养。

与会专家们肯定了音教学院在专业建设和人才培养上所取得的成绩，并围绕音乐学（师范）专业培养目标、人才培养特色，针对学科素养、专业技艺、课程设置、毕业要求对培养目标的支撑度、基础音乐教育教学现实需求等问题进行了深入探讨，提出了许多建设性的意见和建议。浙江省学校艺术教育学会副秘书长鲁晓虹老师提出，要注重“多能”与“一专”的有机统一，活动组织、节目创编等都是中小学教师的重要能力；杭州市音乐教研员、特级教师尹丹红认为，自弹自唱是音乐教师的核心技能，要继续强化；杭州市胜利实验学校正高级特级教师吴瑶香指出，在中小学课本中有大量的中国民族音乐的内容，如京剧、民歌、古琴、诗词歌赋等，要注重对学生的传统音乐文化的传承教育；温州市音乐教研员钱瑞华认为，要加强对师范生的专业思想和教育情怀教育，培养师范生的价值感、荣誉感、责任心和事业心，提升专业内驱力等。

此次座谈会的召开，对于音教学院更新人才培养方案、促进学科发展和专业建设、推动就业发展等具有积极意义，更是为即将到来的师范专业认证专家进校考察阶段工作打下了坚实的基础。