为推进学校2024年师范类专业认证工作，近日，教务处处长张云良一行先后前往浙江外国语学院、绍兴文理学院，就师范类专业认证筹备工作开展调研。教务处、音乐教育学院、舞蹈学院相关负责人与部分教研室主任参与调研。

期间，浙江外国语学院与绍兴文理学院的评估处相关领导从师范类专业认证工作的申请、自评、进校三个阶段向调研组分享了师范认证工作的经验。他们认为要从落实认证理念、培训到位、保障得力、教师全员参与、提升服务等五个方面做好师范专业认证工作，特别要关注培养目标、毕业要求、课程对毕业要求的支撑度等方面的指标落实情况。相关学院的负责人分别就师范专业认证工作中的任务部署、责任分解和自评报告撰写、材料准备等方面进行了详细介绍。会后，调研组参观了绍兴文理学院艺术学院和浙江外国语学院艺术学院的师范专业认证档案室，实地观摩学习了师范专业认证的各方面准备要素。

通过实地调研学习，各相关二级学院对师范专业认证的艰巨性、复杂性有了充分的认识，接下来将全力以赴开展各项专业认证准备工作，力争在2024年完成音乐教育和舞蹈教育的专业认证工作。