我省教育系统广大师生干部认真学习领会习近平总书记重要讲话精神，以高度的政治自觉、饱满的政治热情、严肃的政治态度，积极投身主题教育，展现出主题教育蓬勃开展的生动图景——
理论宣讲是传播党的创新理论的重要途径。2019年以来，我省8090新时代理论宣讲团深入基层宣讲党的创新理论，参与规模已突破10万人，带动00后学生也逐渐成为理论宣讲的“新生代”力量，全省百所高校千支队伍组织了数万场宣讲。青年理论宣讲品牌成为我省深入实施时代新人铸魂工程、打造具有浙江辨识度育人体系的一张金名片。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来，省教育厅积极搭建各类平台，把青年理论宣讲作为打通党的创新理论入脑入心“最后一公里”的重要渠道。
构建青年理论宣讲新格局。省教育厅牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，积极发挥各校青年理论宣讲团作用，让青年成为“学”的主角、“讲”的主力，以青年之声让党的创新理论“飞入寻常百姓家”。高校“80”“90”“00后”骨干宣讲团，以师生党支部、班团组织和理论社团为基础单元，走进社区、企业、学校、农村等基层一线。
开拓融合式宣讲新阵地。围绕“团结奋斗、挺膺担当”等主题，组织“新辅导员100问”主播团队宣讲巡讲。组织厅机关团员“8090宣讲团”以读书沙龙、青年说等形式与青年学生组织面对面宣讲交流。指导高校结合“循迹溯源学思想促践行”“大走访大调研大服务大解题”等，重温习近平总书记在浙江的足迹。坚持既服务青年大学生成长成才，也让党的创新理论直达基层，让理论宣讲融合高校服务社会的使命从校园“小盆景”转向社会“大风景”。
创新优化理论宣讲内容。围绕忠实践行“八八战略”20周年的历史成就和宝贵经验，组织开展“八八战略在指引·我们的新时代”为主题的微党课比赛，“八八战略在身边 合创走亲建新功”政企学主题教育青年联学宣讲专场活动，联合省委宣传部开展“‘八八战略’在身边”青年学子千人千场宣讲启动仪式暨“00后talker”走进中共浙江省一大会址宣讲活动，组织开展“上新了，00后talker”第三季微视频展播、思政微课比赛等活动。各高校充分发挥学科专业优势，用“小切口”解析“大道理”，用“小故事”反映“大时代”。
打造多维宣讲人才队伍。各地各校坚持分层分类，主动谋划宣讲员队伍建设，通过安排宣讲巡讲，切实做好各类群体的教育引导，让广大干部师生听得懂、能领会、可落实。依托省理论宣讲名师工作室、理论宣讲先进集体和个人，积极组建由高校青年教师、博士生、“00”后大学生、留学生等群体组成的各类宣讲团，打造宣讲“金名片”，目前已有万名00后青年学生加入各级宣讲队伍。
西湖大学创新开展“理论宣讲+科学普及”
撒播科学种子，助力共同富裕
西湖大学在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育中全面贯彻习近平总书记关于科技创新与科学普及的重要论述，依托新型研究型大学科研人才优势，深化理论宣讲与科学普及的有机融合。
学校通过党建联建模式，打通进校园、进农村、进地市等科普工作链条，让西湖智慧服务地方、回馈社会。“西湖科普博士团”走进新疆阿克苏市、阿拉尔市、黔东南地区，为当地40余所中小学、近2.5万余名学生送去线上科普直播课程；组织博士团走进丽水庆元，为当地实现更高水平生态文明建设和更高质量绿色发展建言献策；前往杭州多所中小学组织开展科普活动近百场，线上听众超240万人，线下听众达6千余人；与浙江大学等单位共同开展各类科技活动并成立“西湖区青少年能源科普实践活动基地”。
浙江工业大学实施“理论铸魂工程”
积极打造“1+N”理论宣讲矩阵
浙江工业大学在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育中以省首批理论宣讲名师工作室、陈杰名师理论宣讲工作室为“领头雁”，组建“青说青听”“理论正当午”“红旗领读人”“青马宣讲团”等富有学校特色的N个理论宣讲团，形成“1+N”理论宣讲队伍体系。
学校以“八八战略”实施20周年为契机，8名青年科学家领衔“青说青听”，深挖“八八战略”理论富矿，对接浙江省“315”科技创新体系和“415X”先进制造业集群建设工程，把“理论宣讲+科技服务”带进研究院、实验室、创业园区、工厂车间、田间地头，讲好“八八战略”在工大的奋进故事，让宣讲充满科技范、前沿感和实践性。
浙江理工大学织密宣讲网络
多声部奏响“理论交响曲”
浙江理工大学在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育中进一步整合和培育各种宣讲资源，让理论宣讲“声”生不息。
学校依托省理论宣讲名师工作室、红信讲习团、机关青锋政策宣讲团、“8090”新时代辅导员理论宣讲团、“00后talker”等，建立起了一支层次丰富、广泛覆盖、专兼结合的理论宣讲员队伍，聚焦习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神等主题，把“讲理论”与“讲故事”“讲政策”“讲态度”相融合，不断提升理论宣讲吸引力。
其中，“8090”宣讲团按模块和成员的学科背景等设置若干专题，开展集体备课、磨课，注重“讲故事”和“讲理论”的逻辑递进；机关青锋政策宣讲团将党情、国情、校情融入教案，聚焦师生需求，推出“固本蓝”常规课、“提质橙”定制课和“聚力青”精品课。
温州医科大学擦亮青年理论宣讲品牌
让青春宣讲“声”入人心
温州医科大学通过开展“场景式”调研宣讲、打造“情境式”青春宣讲、组织“菜单式”点单宣讲，在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育中不断擦亮青年理论宣讲品牌。
学校组织“809000红色轻骑兵”、薪火、新马可波罗等宣讲团赴中共浙江省一大会址、余杭、龙湾、文成等地区，开展场景式宣讲70余场，生动阐释“八八战略”引领下的浙江发展成就；以校史情景剧、歌舞、音诗画朗诵等形式打造原创艺术课程，2千余名青年共上了这堂听起来“有趣”、嚼起来“有味”的思政大课；举办2023年国际文化节，新马可波罗宣讲团与中外师生分享他们眼中的中国故事；推出“00后Talk”脱口秀，聚焦社会热点和大学生关切问题，开展针对性宣讲。
此外，学校还在青年喜欢的校园人文景观、展馆空间等，结合地方文化、校史故事、青年榜样等开展“坐标式”宣讲45场。
浙江传媒学院守好红色根脉
擦亮“红·传”理论宣讲品牌
浙江传媒学院将理论宣讲贯穿学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育全过程，“红·传”青年宣讲团深入基层、深入群众，用鲜活生动的语言开展理论宣讲。
学校发挥传媒院校学科专业和人才优势，用青春力量、创新形式、多样载体，传播党的声音，组织开展“‘八八战略’在身边”青年学子千人千场宣讲启动仪式暨“00后talker”走进中共浙江省一大会址宣讲活动，青春宣讲员通过青年眼里的浙江色彩、文化赋能乡村振兴等角度，向基层群众生动讲述“八八战略”引领下的浙江。
浙江音乐学院打造“艺术+宣讲”
让主题教育“声”入人心
浙江音乐学院将学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神融入专业教育全过程，以“音乐厅里的思政课”等活动为载体，发挥学科专业特色，组建青年艺术家宣讲团，深化“文艺轻骑兵”等品牌，不断探索文艺宣讲新路径、新模式。
本着“一人一艺”理念，学校运用学生在器乐、声乐、舞蹈、钢琴、戏曲等方面的专业特长，开展常态化艺术展演和文艺宣讲活动，打造多点、高频、流动的文艺景观和宣讲场景，并赴杭州市党群服务中心等单位开展公益美育讲座、艺术演出等30余场，让党的创新理论插上艺术的翅膀、飞入寻常百姓家。
浙江警察学院创办“学长会客厅”
推动主题教育走深走实
自学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来，浙江警察学院坚持立德树人根本任务，聚焦更加忠诚可靠、更加专业敬业、更加融通复合的新公安人才培养目标，探索开设“学长会客厅”，通过面对面宣讲交流形式，发挥在训优秀民警的朋辈榜样力量。
“学长会客厅”组织在训优秀民警与青年学警围桌而坐，充分挖掘朋辈榜样的“共情力量”，从身边人身边事出发，运用“故事育人”新载体，讲述基层经历，分享工作感悟，解答成长疑惑，用学生听得懂的语言寓情于理，帮助学警解决思想之惑、成长之困、价值之问，让学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育更接地气、更易感知。
浙江金融职业学院聚焦“传帮带”模式
推进基层理论宣讲走深走实
浙江金融职业学院在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育中充分发挥青年理论宣讲团优势，坚持夯实理论基础与发挥自身特长相结合、线下与线上相结合、“走出去”与“请进来”相结合。
学校依托“金马先声”理论宣讲名师工作室，由10余名具有博士学位和高级职称的骨干教师组成导师团，以师徒传帮带的形式，提升宣讲员理论功底和宣讲技巧。从高等院校、机关部门、知名企业等各领域选聘专家组建理论宣讲选题顾问团，通过研学调研、名师指导、比赛PK等，使宣讲员对宣讲主题、内容、案例的把握更有针对性。
学校还面向全校青年学子开展“八八战略创机遇，强国有我新征程”原著诵读大赛，举办“上新了，00后talker”青年宣讲活动比赛，全面夯实理论根基。
