9月15日，浙江音乐学院2019级新生开学报到。

今年，浙音共招收636名本科新生，118名研究生新生，生源地覆盖了全国28个省市自治区、香港和台湾地区，其中，浙江、广东、安徽、江苏、山东等地人数较多。2019级浙音新生90%是00后，男女比例为1：2，年龄最小的仅有15岁。此外还有来自法国、马来西亚的国际学生。 

专业、文化两不误、文化高分生进入浙音

“文化课成绩好更有助于学习音乐，我认为会学习的人一定勤思考、讲方法、会计划，学音乐需要这样的素质”，来自浙江舟山的流行音乐系新生董书含自信满满地讲述着自己追寻音乐梦想的历程。

今年，董书含高考文化课成绩637分，这个分数对于艺考生而言，实属不易。热爱音乐的她在父母的支持，放弃了选择省内很多一流综合高校的机会，坚持自己的音乐梦想，进入浙音学习音乐表演（流行音乐）专业，她坚定音乐是她未来要走的路。“平时我就是该学习的时候学习，该唱歌的时候唱歌，没有刻意的去为了专业放弃文化，应该说是专业、文化两手抓”，长相甜美、声音温柔的董书含说道。

近几年，艺术生文化“短腿”现象日趋改善，今年，浙音迎来了一大批专业优秀、文化分高的新生，其中600分以上2人，500分以上72人，占总人数的11.3%。 

来自浙江嘉兴音乐教育系新生郏浚琳就是意志坚定、追逐梦想的代表，从幼儿园开始学习钢琴的她对音乐有着莫名的喜爱。从小到大，学习完后再练会琴已成为她的习惯。“上高中后，我和父母商量决定走音乐的道路，我深刻明白文化素质对音乐教育的重要性，不管再忙再累，我也不能耽误学习”，郏浚琳说。 

举办主题迎新活动 开启爱国爱校第一课 

“西湖之畔，之江之滨，人才辈出，大师故乡，这里是中国新音乐的摇篮……”在师哥师姐们的带领下，19级新生自发齐唱校歌，开启爱国爱校第一课，那动听的歌声、悠扬的旋律久久回荡在浙音上空。

作为艺术类院校，浙江音乐学院把思想政治教育与艺术专业教育有机融合，把思想引导和价值观塑造融入专业课教学及艺术创作过程中。今年，浙江音乐学院为引导新生深入了解浙音历史和文化内涵，实现浙音学生的身份转变，推出了“齐唱校歌”“开学第一课”等系列主题迎新教育活动，更好地帮助学生及时融入校园生活，迈入大学的崭新隧道。

迎新季中，以一位即将从浙音毕业的大学生和李叔同先生之间的碰撞和交流为故事蓝本、学院师生自编自演的音乐剧《梦·寻李叔同》等作品将陆续开演，为新生们开设一场别开生面的爱国爱校教育。同时，浙音还将从学习、心理和生活角度入手，开展《我的祖国》《我的爷爷李叔同》等始业教育，系统化、专业化指导新生“解锁”浙音新生活。

 国庆临近，为庆祝新中国成立70周年，让2019级浙音青年学子更好地抒发自己的家国情怀、爱国之心，浙音精心设计、开展了“我和国旗同框”活动。现场，众多新生、新生家长与国旗合照留影，祝福伟大祖国，传承爱国之情。 

同时，为了让新生安心、放心、暖心，营造“家”的感觉，浙音还提早谋划，精心筹备制作了由636名新生笑脸拼成的“2019”字样的照片墙等具有正能量、主旋律的展板，各系还结合自身特色开展迎新氛围布置及宣传，通过组织召开新生家长见面会、组建家长微信群，搭建了各系和家长的沟通桥梁，增进了家长对学院的了解，提升了家长对学院培养优秀艺术人才的信心。

 此次浙音还首次启用了易班数据系统，新生在入学报到前在线完成校情校史、安全教育等方面的学习和测试，即可获取报到二维码，报到当天只需扫描二维码即可完成报到注册手续，极大地节约了报到注册时间，流程简易、方便快捷。

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