11月8日，浙江音乐学院2015级毕业生实习乐团汇报音乐会在舞蹈厅隆重上演。这是实习乐团正式开启省内巡演的第一场音乐会，作曲与指挥系、钢琴系、声乐歌剧系、管弦系、国乐系、戏剧系、舞蹈系、流行音乐系等2015级所有学生策划、编排、主持、演出，精彩呈现了不同风格、不同时期、表演形式多样的作品，热情洋溢地展现了自己的专业水准。

跨专业学生紧密协作

音乐会在吹打乐《农家乐》的欢快旋律中拉开了序幕，民族器乐、声乐、戏剧、舞蹈专业学生轮番上场，其中不少曲目由不同专业学生合作完成，例如流行音乐系和声乐歌剧系共同带来的男女对唱《不忘初心》，由流行音乐系学生演唱、舞蹈系学生伴舞的《往事随风》，由乐队为专业学生现场伴奏。

“最初实习乐团的很多工作是各专业老师在做，从去年开始，学生们开始独立承担或在老师指导下大胆去做，比如，节目的策划、曲目的编排、琐碎的场务工作、各专业之间的联系与合作，等等，极大地提升了团队协作能力与综合素质。许多同学原来在舞台上都不知手脚应该放在哪里，走步也不自然，经过多次演出锻炼，表现自然多了。”在音乐会之前的排练现场，实习总团团长、音乐教育系艺术实践部主任杨波介绍， 2015级毕业生实习乐团由钢琴系、声乐歌剧系、国乐系、管弦系、流行音乐系、舞蹈系、戏剧系、音乐教育系、作曲与指挥系的学生组成，共180余名学生，师共计200人，明年夏天，这一级学生即将毕业，现在大家在忙碌的准备考研、找工作之余坚持排练实属不易。

一位长号专业学生表示，记得大一时第一次坐在乐团里排练，自己紧张得不知该怎么办好，似乎呼吸都不顺畅了。经过三年的乐团演出锻炼，感觉大家都进步了很多，现在不仅演奏水准大大提高，乐团团员之间配合也很默契。 

力推原创学生自己编排

杨波教授介绍，学院的每个系都有实习分团，分团由各系学生组成、专业教师指导，在实习总团演出之前，各分团已经在十月份陆续开始演出，本场音乐会的曲目是经过遴选各分团上报的节目之后精心设计的，是浙音2015级学子整体专业水准的集中展示。包括男生四重唱《缆车》、女声独唱《一杯美酒》、男女对唱《想亲亲》，弦乐合奏《莫扎特G大调弦乐小夜曲》、《玛依拉》，越剧经典曲目《梁祝》选段、舞蹈《追忆》，等等。有原创曲目也有学生自己编配的经典曲目，如组唱《手握梦想》由浙音流行音乐系主任王滔作词、作曲，四位流行音乐演唱专业学生表演；民乐合奏《东海渔歌》由作曲与指挥系学生王泽宇改编，该系教师周杰指挥；女声齐唱《在希望的田野上》、女声独唱《我的深情为你守候》、组唱《我爱你中国》以及合唱《布兰诗歌》、《歌唱祖国》分别由作曲专业五位学生编配。

杨波教授认为，当代社会对于音乐专业毕业生的要求越来越高，仅仅会演奏、演唱是远远不够的，许多岗位要求毕业生具有音乐艺术创作能力、曲目编排能力、活动的组织策划与协调能力，因此，学生在毕业之前就要有意识地提升自己的综合能力。

乐团实习纳入学分管理

“在实习环节，许多学校把学生放到社会上，学校对学生的情况并没有实际掌控，而我们希望能够实际掌握学生的实习情况，同时本着对学生负责的原则，为即将毕业的学生搭建一个了解社会真实需求的平台。”浙音教务处副处长陈沛表示，学院所有的工作目标都是为了人才培养，浙音尤其重视毕业生的就业问题。作为一所新的独立建制的音乐学院，浙音不断摸索、尝试有效的实习制度，而实习乐团就是一个能够让学生通过艺术实践来认识社会、提升自我从而促进就业的平台。

2018年是浙音实施实习制度改革及运行“实习乐团”的第三年，为了提高学生的积极性，学院把学生在实习乐团演出纳入学分管理，共计4个学分；规定每位学生都必须上台，指导教师根据学生的态度、专业表现打分，各系均有严格的考核与考勤。

为了给学生提供更多实践机会，浙音陆续与53家企事业单位合作建立实习基地，包括浙江歌舞剧院、小百花艺术团等等，实习乐团经常到这些基地演出，一方面，学生在实践过程中认识到自己的真实水平、了解各个相关行业的实际需求，另一方面，一些单位可能对表现优异的学生有录取的意向。

实习乐团总团每年安排八场省内巡回演出，除了在本校的第一场演出之外，将赴绍兴、湖州、温州、台州、丽水等地的高校、农村、社区巡演，今年11月将在浙江工业大学之江学院、绍兴职业技术学院、湖州师范学院、台州学院、温州大学、共青团庆元县委庆元二中、萧山区党湾镇陆续演出。

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